Una de las acciones que se programaron en el Plan Anual del Programa Nacional de Lectura en nuestra escuela, que nos ha dado buenos resultados y buena respuesta es la acción 6. Esta consta en integrar el comité de lectura con la participación de 2 padres de familia por grupo. Una vez que ellos accedieron a conformar este comité, se nombraron a los Padres de Familia Lectores y se les dotó de una credencial para identificarse.
El propósito es promover semanalmente la lectura al interior de cada grupo con actividades diversas que van desde la lectura en voz alta, la lectura por placer, la lectura guiada, la lectura comentada, la lectura dramatizada o lectura para dar inicio a algún contenido del programa de cada grupo.
La mecánica consiste en que el Docente identifican lecturas que tengan relación con los temas que se están abordando, le indica con días de anticipación al Padre Lector, qué va a leer y bajo que modalidad o con qué indicaciones, él prepara la lectura y se presenta con su credencial el día jueves. Al finalizar la lectura, el docente deriva actividades o inicia una secuencia de actividades o algún proyecto.
Cabe mencionar que cuando se realiza la lectura por placer o la audición de la lectura -al finalizar esta- no se realizan preguntas ni se elaboran dibujos o tal vez no se relacione con alguna actividad, sólo leer.
Padres de familia Lectores
Octubre 2017
Actividades de lectura para favorecer la comprensión.
Padres Lectores en los 12 grupos
Octubre 2017
Actividades derivadas de la lectura con padres de familia
Lectura dramatizada
Padres de familia Narradores de una obra teatral
Dramatización a partir de una lectura
Actividades derivadas de la lectura
Lectura al aire libre
Lectura en diciembre 2017
Actividades de lectura
Catálogo de Libros del PNL
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